Perlukah Anak Bersekolah Pada Usia Dini

Diantara orang tua banyak yang bertanya-tanya apakah tepat menyekolahkan anak pada usia dini? Pada usia berapa sebaiknya waktu yang tepat untuk menyekolahkan anak saya? Atau menurut sebagian orang tua ada yang berpendapat anak saya masih kecil belum cukup umur untuk bersekolah dan sebaiknya nanti saja bila sudah cukup umur.

Pemikiran tersebut kemungkinan merupakan persepsi yang selama ini tertanam dimasyarakat. Kebanyakan berfikir waktu yang tepat untuk menyekolahkan anaknya adalah pada usia 5 tahun.
Di negara-negara maju, seorang anak dapat dikatakan dapat memulai sekolahnya pada usia 2 tahun.  Hal tersebut adalah hasil dari penelitian para ahli psikologi di amerika yang menyatakan bahwa kemampuan terhebat setiap manusia ketika masih berusia di bawah lima tahun.

Dalam sebuah buku yang dikarang June R.  Oberlander yang berjudul Slow and Steady dan Get Me Ready dituliskan bahwa perkembangan otak menunjukan waktu yang baik untuk dapat memaksimalkan otak anak harus dimulai dari usia 3 tahun pertama dan semakin muda akan semakin baik pengaruhnya.

Hal senada di kuatkan oleh pendapat Gordon Dryden dan Jeanette Voss dalam bukunya yang berjudul The Learning Revolution. Dalam buku tersebut diungkap bahwa 50 % kemampuan belajar manusia ditentukan pada empat tahun pertama dan membentuk 30 % berikutnya pada usia 8 tahun serta 20 % sisanya  pada usia diatas 8 tahun.

Pendapat lain diungkapkan oleh Tony Buzan seorang ahli psikologi perkembangan anak dari Negara Inggris. Buzan berpendapat bahwa saat seorang anak dilahirkan dia terlahir dengan kondisi yang brilian, dalam dua tahun pertama daya penyerapan otaknya melebihi seorang professor dalam bidang apapun. Sebenarnya anak pada usia 2 tahun mulai belajar dari apa yang ia rasakan, lihat dan dengar pada saat bermain. Sehingga akan sangat efektive bila kegiatan belajar seorang anak adalah saat sedang bermain.

Lalu akan timbul pertanyaan apakah memang setiap anak harus disekolahkan pada usia dini ?

Jawabannya adalah “relative”, karena untuk menyekolahkan anak pada usia dini diperlukan pertimbangan dari berbagai aspek, seperti ; ekonomi, kualitas sekolah yang dituju, dan lain-lain. Tetapi yang utama adalah setiap anak sangat perlu untuk  mendapatkan pendidikan sejak awal dan yang terpenting pelajaran akan kemandirian yang harus semakin bertambah seiring dengan pertambahan usianya.